Antonello Giannelli, presidente dell’ANP, parla del dibattito che riguarda la differenza tra lo stipendio dei presidi e quello del personale scolastico.
![Stipendio Presidi](https://www.youreduaction.it/wp-content/uploads/2020/09/antonello-giannelli-anp.jpg)
“Al pari delle influenze stagionali, torna di questi tempi il periodico tormentone del divario tra lo stipendio dei dirigenti delle scuole e quello dei docenti. Questa volta è il Rapporto Eurydice 2021 Teachers’ and School Heads’ Salaries and Allowances in Europe – 2019/20 a proporre elementi di riflessione che conducono, con taglio semplicistico, alla medesima conclusione: il docente italiano ha una retribuzione mortificante mentre il dirigente scolastico naviga nell’oro” afferma.
“Per evitare inutili guerre sante e per non alimentare l’odio sociale è necessario ragionare per fare chiarezza. In Italia i dirigenti delle scuole sono molto meno retribuiti degli altri dirigenti pubblici, pur avendo maggiori responsabilità ed essendo preposti a organizzazioni complesse come le scuole. Il loro stipendio, al lordo della tassazione, è il doppio di quello dei docenti che, però, è ai minimi della scala salariale europea” prosegue.
“Trovo pretestuose e infondate le polemiche di chi confronta lo stipendio dei docenti con quello dei dirigenti scolastici: i confronti devono essere fatti a parità di mansioni e, soprattutto, di responsabilità. È evidente come i docenti abbiano il sacrosanto diritto di ottenere incrementi sostanziali che riconoscano la loro professionalità. Lo stesso, peraltro, deve dirsi anche del personale ATA” aggiunge.
“La scuola tutta ha saputo reagire all’emergenza pandemica con prontezza e impegno e la sua funzione centrale nello sviluppo del Paese è affermata all’interno delle previsioni del PNRR. È ora che i suoi lavoratori vedano concretamente valorizzato il loro ruolo, anche in termini di riconoscimento economico e sociale. L’ANP respinge quindi con forza qualsiasi indegno tentativo di seminare odio e invidia sociale all’interno delle scuole” conclude.